Ce vendredi 13 novembre, les élèves de la seconde 6 se sont rendus au château de Versailles pour découvrir ce lieu emblématique de l’histoire de France. Parmi les temps forts de la journée, la visite du château et notamment la galerie des glaces, découverte avec les explications de notre guide Lila.
Quatre élèves ont rédigé chacun un article relatant cette sortie, une seconde visite est prévue en janvier 2027.
Chloé
Aujourd’hui, nous, la classe de S6, sommes allés au château de Versailles dans le cadre de notre projet sur les animaux à Versailles, pour une visite du château et de son jardin. Durant cette sortie pédagogique, nous avons premièrement reproduit en dessin un des chevaux présents sur une des fontaines du jardin du château, vers 10 h-11 h. Après cela, nous avons mangé, puis nous avons fait la visite du château vers 13 h. Avec notre guide, nous avons appris plusieurs éléments sur le château et sur ceux qui y vivaient. En faisant la visite du château et celle de la chapelle, nous avons appris beaucoup de choses, telles que :
- Louis XV apportait une place importante aux chiens au château. Voici leurs noms : Filou, Pompée, Florissant, Folle, Mite, Blonde, Blanche, Tane, Vizir, Charlotte, Tintamarre, Princesse et Sultane.
- Nous avons aussi appris que Louis XIV a fait construire la chapelle plus haute que le château de Versailles car il estime que seul Dieu est haut-dessus de lui.
- Nous avons aussi appris l’admiration de Louis XV pour les sciences, avec la pendule astronomique de Passemant qui afficherait le mois, le jour, l’année, etc. Jusqu’en 9999.
- Nous avons appris aussi que chaque peinture au plafond avait une signification et qu’un peintre s’est donné la mort quelques mois après avoir achevé l’immense plafond du salon d’Hercule (Il a pris plus de 4 ans à la faire, tout seul). Il s’agissait de François Lemoyne.
- Que Louis XIV avait plusieurs maladies tel que la variole, vers solitaire, etc.
- Nous avons aussi appris que certaines parties de la façade où il y avait de l’or étaient faites avec des feuilles d’or.

MaÎleen
LES JARDINS
La visite a débuté par la visite des jardins du château de Versailles, on a pu également y voir Apollon qui dirigeait les chevaux.
LE CHÂTEAU
On a ensuite commencé la visite du château par la chapelle, qui mesure 44m de haut.
Louis XIV a connu la chapelle pendant 5 ans, et les peintres de couleur et peintres de dessin se faisaient la guerre et ce sont les peintres de couleur qui ont gagné.
Après, nous avons continué avec le 1er grand appartement. C’est à partir du 18eme siècle qu’il a existé et c’est Louis XV qui l’a connu. Il avait 15 ans quand il l’a connu et ainsi il a voulu créé le plafond en rapport avec Louis XIV.
Au cours de la visite, nous avons appris que Louis XIV a fini sa vie en fauteuil roulant à cause d’une maladie, une autre maladie à ses 20 ans lui laisse des traces cachées par des perruques.
Ensuite nous avons vu la salle Mars, salle du dieu de la guerre et fait lors du 18eme siècle. Quand la famille viendra au château c’est elle qui fera la traduction. Marie Leczinska a eu 10 enfants avec Louis XV.
Après lors de la salle de la guerre on peut y voir Louis XIV combattre et on y voit aussi des esclaves enchaînés pour montrer la supériorité du roi.
Puis nous avons visité la galerie des glaces elle fait 350 m de longueur, elle est un lieu de parade de manière exceptionnelle. C’est Louis XIV qui se représente lui même donc réalise cette galerie pour y montrer que c’est lui le plus fort.
Enfin nous avons fini la visite par la salle à manger après la chasse là où Louis XV mangeait avec ses proches 1 ou 2 fois par semaine. C’est la seconde salle à manger après la première, qui a été détruite, elle se faisait appeler “la galerie exotique”.

Eva
Durant notre sortie scolaire, nous avons eu la chance de visiter le château de Versailles. Cette visite nous a permis de découvrir un lieu rempli d’histoire, d’art et de richesse.
Pour commencer, nous avons visité la chapelle du château, un endroit magnifique avec une architecture impressionnante et de nombreux détails décoratifs. Ensuite, j’ai eu l’occasion de dessiner l’un des chevaux d’une sculpture située dans un bassin. J’ai trouvé cette activité intéressante et amusante, car elle m’a permis d’observer les détails de la sculpture et de la représenter à ma manière (meme si mon dessin est catastrophique).
Par la suite, nous avons participé à une visite guidée qui nous a permis de découvrir plusieurs salles du château. Nous avons notamment observé différents tableaux représentant des thèmes variés comme la guerre, la paix ou encore l’amour, certains représentaient uniquement le roi (pour montrer la réussite de ses combats et son pouvoir). Chaque tableau racontait une histoire et permettait de mieux comprendre les événements et les idées de l’époque.
Nous avons également découvert que certaines salles étaient consacrées à des divinités de la mythologie romaine, comme Vénus. Ces salles étaient décorées en fonction des divinités auxquelles elles étaient dédiées, ce qui rendait chaque pièce particulière.
Enfin, nous avons eu la chance d’accéder à certains espaces privés du château, ce qui a rendu la visite encore plus intéressante. Cela nous a permis de découvrir des endroits moins accessibles au public et d’en apprendre davantage sur la vie à l’époque royale.
Pour conclure, j’ai beaucoup apprécié cette sortie au château de Versailles. Elle m’a permis d’en apprendre davantage sur l’histoire, la mythologie et l’art, tout en découvrant un magnifique château. J’ai particulièrement aimé pouvoir dessiner une sculpture, car cela m’a permis de participer activement à la visite.

Inaya
D’hier à aujourd’hui.
Lors de notre sortie scolaire au château de Versailles, nous avons commencé par nous placer devant le bassin du Char d’Apollon pour dessiner un cheval. Ensuite, nous avons visité plusieurs pièce avec une guide qui nous a expliqué leur histoire.
Nous avons découvert la chapelle royale, haute de 44 mètres, qui servait aux prières, aux mariages et au concerts. Nous avons aussi appris que la Trinité représente le Père, le Fils et le Saint-Esprit.
Nous avons visité le salon d’Hercule, décoré de plus de 132 références à la mythologie grecque. Louis XV souhaitait rivaliser avec Louis XIV. La guide nous a également raconté des anecdotes sur la santé de Louis XIV, notamment ses problèmes dentaires et ses nombreuses opérations.
Nous avons appris que Diane était la déesse de la chasse et que Louis XV chassait 5 fois par semaine avec sa cour. Son épouse, Marie Leszczynska, lui a donné dix enfants.
Nous avons ensuite découvert la galerie des Glaces avec ses 357 miroirs, ainsi que le cabinet des Chiens, décoré de sculptures de chiens de chasse. La ménagerie était un zoo qui accueillait des animaux exotiques.
Nous avons aussi visité une deuxième salle à manger où Louis XV recevait des invités de son choix après la chasse, une à deux fois par semaine.
Enfin, nous avons observé plusieurs objets anciens : l’horloge de Claude-Siméon Passemant, créée vers 1750, qui indiquait la date, l’heure et représentait le système solaire, un secrétaire à cylindre et un microscope fabriqué avec du bois, du vélin et de la peau de requin.
Nous avons terminé en apprenant que la construction du château avait duré environ 50 ans et que sa décoration comprenait notamment le style rocaille.
Cette journée nous a permis d’en apprendre davantage sur la vie des rois et de découvrir l’histoire du château de Versailles.